教え方
学内大会運営|開催のたびに所期の目的を振り返る

目的が明確であってこそ意味を持つ中学校・高等学校の学内コンテスト ※これは教員向け(教え方)の記事です。 日頃の英語学習の成果を顕彰する学内開催の英語スピーチコンテスト。毎年の恒例行事として定着している学校もあるでしょう […]

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一語一恵
【 Speech Mind 】唯一の生き方を尊重する"スピーチマインド"とは?

独自の視点を尊重する生き方で唯一のスピーカーになる 社会課題と向き合うすべてのスピーカーに大切にしてほしい概念が「スピーチマインド」(Speech Mind)です。ひと言で説明すれば、他人と違うことを志向する意識です。人 […]

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雑記帳
Word|半角スペースを2つ連続で入力すると文字間が急に広がる

半角ダブルスペースを正規の幅に戻すには詳細設定を変更する Wordで英文を入力する際、半角スペースを2回連続して入力すると急にスペースが広くなりませんか?ひとりで完結する原稿なら問題ありませんが、何人かで原稿を持ち寄って […]

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研究室
最優秀賞|80周年記念シンボルマークデザイン

武庫川学院 創立80周年記念シンボルマーク公募|2017年11月 少し懐かしい話題ですが、武庫川学院の「創立80周年記念シンボルマーク」の意匠を制作したのは私です。現在は創立90周年を迎えようとしていますが、清水が武庫川 […]

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研究室
論文|"Award-Winning Pair Presentations Reexamined"

日本国際情報学会編『国際情報研究』第21号|2024年12月 優れたペア・プレゼンテーションを構成する3ブロック構造は「起-転-結」。先行研究(Shimizu, 2023)が提示した「起-転-結の3ブロック構造」に関し、 […]

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学び方
一人で鏡に向かってスピーチを練習!の落とし穴

本当の自分のプレゼン姿を確認するなら鏡ではなく動画一択 本番に向けてひとりでスピーチを練習する際、自分が発表する様子をチェックすることは欠かせません。確かに鏡は自分の表情や姿勢がよくわかりますが、スピーチやプレゼンの練習 […]

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研究室
卒業論文|研究テーマの選び方・向き合い方

読者のことも配慮した「楽しい論文」になるテーマを探そう 明確な問い(研究のポイント)が立てられ、論理性と形式が整っていることは学術論文に共通する最低要件です。でもそこに読者がいる以上は、「読んで楽しい」論文を目指してほし […]

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