ゼミ活動
全国大会/学外大会 コンテスト入賞実績を公開
2025-05-22
英語スピーチ・プレゼンコンテストでの学生の活躍記録 当研究室の指導学生の入賞実績を記録した「受賞歴|英語スピーチ・プレゼンコンテスト」ページを作成しました。今後、年度を遡りながら、各賞を紹介する記事を順次公開します。※同 […]
優勝・最優秀賞|"My Words for Peace"
2025-05-04
第13回 城西大学 英語スピーチコンテスト|2024/8/1 城西大学 2024年8月1日(木曜日)、「第13回 城西大学 英語スピーチコンテスト」(主催:城西大学 リベラルアーツセンター、後援:埼玉県・テレビ埼玉・毎日 […]
課題解決力よりもまず「課題発見力」を育てる
2025-05-02
現実的で説得力のある解決策を、聴衆への「お土産」にする。 ※これは教員向け(教え方)の記事です。 説得型スピーチ(persuasive speech)の指導は、学生に社会問題を発見させるプロセスから始まります。みずから課 […]
優勝・森田杯|"Noren: Communication beyond Soft Boundaries"
2025-04-27
第18回 森田杯・英文毎日杯 ペアで紹介する日本文化英語プレゼンコンテスト|2024/12/14 京都外国語大学 2024年12月14日(土曜日)、「第18回 森田杯・英文毎日杯 ペアで紹介する日本文化英語プレゼンコンテ […]
【 Speech Mind 】唯一の生き方を尊重する"スピーチマインド"とは?
2025-04-25
独自の視点を尊重する生き方で唯一のスピーカーになる 社会課題と向き合うすべてのスピーカーに大切にしてほしい概念が「スピーチマインド」(Speech Mind)です。ひと言で説明すれば、他人と違うことを志向する意識です。人 […]
論文|"Award-Winning Pair Presentations Reexamined"
2025-04-22
日本国際情報学会編『国際情報研究』第21号|2024年12月 優れたペア・プレゼンテーションを構成する3ブロック構造は「起承転結」ではなく「起転結」。先行研究(Shimizu, 2023)が提示した「起-転-結の3ブロッ […]







