プレゼン
説得の3要素「ロゴス・パトス・エトス」のバランスで英語スピーチに説得力を
2025-08-13
それぞれの特徴を知り、配分を意識して説得力を高める。 アリストテレスの時代から説得術の伝統的な3要素として定着する「ロゴス・パトス・エトス」。簡単な言葉で表現すれば「論理・感情・倫理」のバランスで、聴衆を説得するテクニッ […]
学生の上達速度と到達レベルを予測し、スケジュールと目標を設定する。
2025-08-09
何の上達に重きを置くか、学生の吸収力と到達度のバランスを取る。 ※これは教員向け(教え方)の記事です。 「この学生の上達は、コンテストに間に合うだろうか…?」英語スピーチやプレゼンの指導をしていると、そんな不安を感じるこ […]
2か月分の記事をAIが分類して一覧化 |スピーチブログ 2025年6~7月
2025-08-07
2025年6月と7月のスピーチブログ61本を生成AIで分類 ウェブサイトのリニューアルから「毎日更新」を続けるスピーチブログ。6月と7月にアップされた記事61本を生成AIによって6つのカテゴリーに分類し、一覧表を作成しま […]
「スピーチでは質問をすると効果的」のウソ。万能ではない"質問"の怖さとは
2025-08-06
大切なメッセージは、質問より「断言」でこそ伝わる。 英語スピーチやプレゼンの教本を開くと、必ずと言っていいほど「聴衆に質問を投げかけましょう!」というアドバイスが目に留まります。聴衆との対話を生み、注目を集めるための効果 […]
Q. コンテストで自分より英語が下手な人が上位に入賞したのはなぜ?
「自分より明らかに下手な人が入選し、自分が落選したのはおかしい」 「英語は私の方が上手なのに?」審査結果に隠れた本当の理由 「Aさんの方が英語は上手だったのに、なぜBさんが入賞したの?」こうした疑問は、ハッキリと言葉には […]