メディア掲載｜産経新聞WEB版・Yahoo!ニュースでも当研究室の教育実践が配信されました
産経新聞WEB版｜2025/10/30(木) 14:30配信 Yahoo!ニュース(産経新聞提供)｜2025/10/30(木) 14:55配信 ※掲載終了 「2025/10/28掲出のニュース投稿」でお知らせした産経新聞 […]
3位入賞･香港杯 英語プレゼンテーションコンテスト｜"Romancing MTR"新着!!
香港杯 全日本大学学生大使英語プログラム2018-2019｜2019/11/23 KDDIホール(東京) 2019年1月19日、「香港杯 全日本大学学生大使英語プログラム2018-2019」(主催：香港特別行政区政府 駐 […]
スピーチやプレゼンで感情が言葉に乗らない学生には原点回帰で指導する新着!!
「全体→段落→文章→単語」の順に適切な感情を再確認する ※これは教員向け(教え方)の記事です。 スピーチの音読指導が進み、全体的なデリバリー(表現技法)の指導に入っても、なかなか話者の感情が言葉に乗ってこない場合がありま […]
Q. 単語を強調すると声がうわずって高くなってしまう時はどうすればいい？新着!!
「単語を強調したいときにどうしても声が高くなる」 強調する際は、声は上げずに「前に出す」。 原稿に登場する特定の単語を強調する場合、最も基本となるのが「強く読む」方法です。この際、意図せず声の音程(高さ)が上振れてしまう […]
英語スピーチ･プレゼンの基礎体力アップは発音と語りのトレーニングから新着!!
コンテスト前の練習だけではプレゼンの基礎体力は上がらない！ 競技会の前だけトレーニングをするスポーツ選手はいません。スピーチも同様です。コンテストの出場が決まった時だけ発音の練習をしても、それでは本番に到底間に合うはずが […]
Ｑ. クラスでの発表とスピーチコンテストに出るのはどれくらいレベルが違う？新着!!
「全国レベルのスピーチコンテストのレベルってどのくらい？」 コンテストでの「発表」は、説得の一過程でしかない。 授業の一環としてクラスで発表する「スピーチ」は、その発表自体がひとつの学びの成果として評価されることが多いで […]
スピーチ原稿が完成した後の「読み合わせ」で確認･指導すべき3つのこと新着!!
読み合わせをおろそかにすると後で皆が苦労します ※これは教員向け(教え方)の記事です。 スピーチやプレゼンの初稿が完成し、先生の添削指導が終わると、次に取り組むべき作業が「読み合わせ」です。ここで教員が確認すべきことは、 […]
優勝･青嵐杯 英語スピーチコンテスト｜"The Answer of Life"新着!!
第17回 青嵐杯 大学生英語スピーチコンテスト｜2019/11/23 北九州市立大学 2019年11月23日、「第17回 青嵐杯 大学生英語スピーチコンテスト」(主催：北九州市立大学 米英研究会)が同大学キャンパス(北九 […]