講演会 報告｜英語スピーチセミナー「テーマ設計＆基本構造編」
shimizu三重県立飯野高等学校 英語コミュニケーション科｜
2026/2/12 三重県鈴鹿市
【 写真準備中 】
2026年2月12日、三重県立飯野高等学校(三重県鈴鹿市) 英語コミュニケーション科 2年生を対象に、「英語スピーチセミナー ：テーマ設計＆基本構造編」を開催しました。同校では、説得型の英語スピーチ(persuasive speech)とプレゼンテーションの実践が正規授業に組み込まれており、今回のセミナーは3年次秋に開催される全校行事の英語発表会に向けた本格的なスタートとして位置づけられています。
テーマ設計の大切さをグループワークで確認
今回のセミナーは、受講生から事前にいただいていた「質問集(事前アンケート)」をもとに、これから本格的な説得型スピーチを作成するための重要項目を分かりやすく整理したものです。
講演でとり上げた項目は、「心を伝えることの大切さ」「テーマ設計における独自性」「説得型スピーチの基本構造」の3点です。110分間のセミナーがあっという間に過ぎるほど、受講生の熱意を感じられる時間となりました。
特に、「テーマ設計における独自性」のグループワークでは、過去記事でも紹介した「8分割用紙」を用いて「任意の8つのテーマ」を議論しました。発表者が話したいテーマと、聴衆が関心を持つテーマの「傾向の違い」を肌で感じてもらうことがその狙いです。
3年次秋の全学行事を目指す本格的なスピーチづくり
受講生は、これから１年間を通じてスピーチとプレゼンテーションの技術を磨き、翌年秋に開催される全校行事の英語発表会のステージを目指します。
英語スピーチの取り組みを通じて、日頃から生徒が「自分と社会の結びつき」を意識することは、言語教育を超えた人間教育そのものです。こうした実践がカリキュラムの核となっている同校の教育活動からは、今後も非常に興味深い学びの成果が期待されます。
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