プレゼン
学術論文｜Chronological perspectives in metaphor research and applications to business speech education新着!!
スピーチを「点」ではなく「線」で実際に設計する手法の研究。ビジネス演説の説得力を最大化する「メタファグラム」の活用法を解説。理想の概念メタファを時系列で描く5ステップなど、実践的な教育技法を専門家が分かりやすく紹介。
記者発表｜2027年4月、武庫川女子大学は共学化。「武庫川大学」へ。新着!!
男女共学化ですべての高校生に優れたスピーチ教育を 当研究室が所属する武庫川女子大学は、2027年度から共学化され「武庫川大学」になります。2026年3月5日に本学で記者会見が行われ、武庫川大学の目指す姿が発表されました。 […]
学術論文｜Examining the Dominance of Conceptual Metaphors in Business Speeches: The Third Factor新着!!
ビジネススピーチにおける概念メタファ「時系列的支配性」を解説。10本の演説をメタファグラムで分析し、比喩表現を時系列で戦略的に配置する意義を専門家の視点で紐解きます。
英語スピーチ冒頭でデータを示すことで聴衆に心地よい緊張感を生み出す発想術新着!!
英語スピーチの冒頭でデータを提示し、聴衆の心を掴むテクニック。一般的な構成をあえて崩すことで生まれる「心地よい緊張感」の作り方と、説得力を最大化するデータ活用のヒントをスピーチ研究者の視点から解説します。
「上手に読む」から「上手に語る」への転換は気持ちの積み上げ練習をしよう
「英語は流暢なのに感情が伝わらない」という壁を突破しましょう。原稿への感情メモや鏡を使った練習など、専門家が教える「想いを届ける」3ステップを紹介します。技術より大切な、血の通ったスピーチを身につけるための秘訣です。
Ｑ. 4分の英語スピーチの原稿だと段落の数や分け方はどうなる？
4分間の英語スピーチなら、理想の段落数は5つ。スピーチのプロが構成の黄金ルールを解説します。イントロから結論まで、制限時間内に説得力を高めるパーツの組み方や、すぐに使える原稿作成のコツを紹介します。
『武庫川大学のriviere』で10年連続学外入賞達成のゼミ活動が紹介されました
10年連続で英語スピーチ大会の学外上位入賞を果たす武庫川女子大学・清水ゼミ。その実力が広報誌『武庫川大学のriviere』に掲載されました。合同ゼミの風景と共に、2027年の共学化に向けた今後の展望を紹介します。
大ホールや講堂でスピーチをする際にどこに目線とアイコンタクトを送るか
大講堂でのスピーチでは、どこを見ればいいか迷いませんか？客席から「話者のアイコンタクト」は意外なほど鮮明に見えています。緊張感を説得力に変える「ゆったりアイコンタクト」のポイントと、大ホールの罠を専門家が解説。