Q&A
Q. 単語を強調すると声がうわずって高くなってしまう時はどうすればいい?新着!!
2025-12-03
「単語を強調したいときにどうしても声が高くなる」 強調する際は、声は上げずに「前に出す」。 原稿に登場する特定の単語を強調する場合、最も基本となるのが「強く読む」方法です。この際、意図せず声の音程(高さ)が上振れてしまう […]
Q. クラスでの発表とスピーチコンテストに出るのはどれくらいレベルが違う?新着!!
2025-12-01
「全国レベルのスピーチコンテストのレベルってどのくらい?」 コンテストでの「発表」は、説得の一過程でしかない。 授業の一環としてクラスで発表する「スピーチ」は、その発表自体がひとつの学びの成果として評価されることが多いで […]
Q. スピーチにメリハリを生み出す「コントラスト」とは?
2025-11-23
「もっとコントラストが必要と言われたらどうしたらいい?」 声の大小でメリハリをつけるコントラスト 発表技法(delivery)の練習において「コントラストが必要」という場合、その多くは「声の大きさにメリハリをつける」とい […]
Q. スピーチで話者の気持ちを伝える「語る」とはどういう読み方?
2025-11-19
「気持ちを込めても気持ちが伝わらないときはどうすれば?」 音読の声は「音声」。語りの声は「感情」。 初めてスピーチに取り組む人が最初に直面するのが「語る」練習です。意外に思われるかもしれませんが、「語り」の上手さは、「音 […]
Q. 英語が上手すぎるとスピーチやプレゼンが聴衆に伝わらないという問題点
2025-11-04
「英語は流暢なのに、先生に"もっと丁寧に話して"と言われます。」 会話とプレゼンテーションでは、求められる質が違う。 英語のスピーキングに自信がある人ほど、スピーチやプレゼンテーションが伝わりにくい印象を持たれることがあ […]
Q. スピーチコンテストで全国入賞を続ける研究室のシンプルな実践方法とは?
2025-10-28
「どうすればスピーチコンテストで勝つことができますか?」 「勝つまでやる」から勝てるという事実 私が講演会やセミナーの講師にお招きいただくと、参加者から「どうして先生の研究室では学生が勝ち続けるのか」という質問をよく受け […]







