教育
英語授業でスピーチ活動を導入する際は目標とする評価項目を設定する新着!!
授業での英語スピーチを「ただ話して終わり」にしていませんか？生徒が達成感を持ち、指導も効率化する「シンプルな目標設定」のコツを大学教授が解説。中学・高校から大学へ、自信のバトンを繋ぐための実践の視点を説明します。
Ｑ. 友達と比べると自分の英語は下手なのでスピーチが嫌いになる
「みんな自分より上手なので人前でプレゼンをしたくない！」 話者の自信は「姿勢」と「声量」に表れる 授業にせよイベントにせよ、発表者が自信を無くすことは最も避けるべきことです。スピーチは、発表者だけの唯一無二のものです。そ […]
準優勝･香港杯 英語プレゼンテーションコンテスト｜"Our Future with Comminibus"
香港杯 全日本大学学生大使英語プログラム2016-2017｜2018/1/21 KDDIホール(東京) 2017年1月21日(土)、「香港杯 全日本大学学生大使英語プログラム2016-2017」(主催：香港特別行政区政府 […]
3位入賞･青嵐杯 英語スピーチコンテスト｜"A Beautiful Choice"
第15回 青嵐杯 大学生英語スピーチコンテスト｜2017/11/19 北九州市立大学 2017年11月19日、「第15回 青嵐杯 大学生英語スピーチコンテスト」(主催：北九州市立大学 米英研究会)が同大学キャンパス(北九 […]
優勝･香港杯 英語プレゼンテーションコンテスト｜"Satomi's Neighboring Show!"
香港杯 全日本大学学生大使英語プログラム2017-2018｜2018/1/21 野村コンファレンスプラザ日本橋(東京) 2018年1月21日(日)、「香港杯 全日本大学学生大使英語プログラム2017-2018」(主催：香 […]
スピーチやプレゼンで感情が言葉に乗らない学生には原点回帰で指導する
「全体→段落→文章→単語」の順に適切な感情を再確認する ※これは教員向け(教え方)の記事です。 スピーチの音読指導が進み、全体的なデリバリー(表現技法)の指導に入っても、なかなか話者の感情が言葉に乗ってこない場合がありま […]
スピーチ原稿が完成した後の「読み合わせ」で確認･指導すべき3つのこと
読み合わせをおろそかにすると後で皆が苦労します ※これは教員向け(教え方)の記事です。 スピーチやプレゼンの初稿が完成し、先生の添削指導が終わると、次に取り組むべき作業が「読み合わせ」です。ここで教員が確認すべきことは、 […]